Contenus de la formation AVEC M

Les formations que nous proposons permettent aux professionnels de découvrir ou d’approfondir les techniques de gestion des conflits et de médiation par les pairs. 

Une formation complète

La formation est : Accompagner le Vivre Ensemble pour agir sur le Climat scolaire (et extra-scolaire), en vue de la réussite de tous. Et Médiation par les pairs

(AVEC-M) La formation dure 14 à 21 h pour le vivre ensemble, 21h à 28h s’il y a formation à la médiation (donc 2/3 jours ou 3/4 jours).

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Les outils sont adaptés aux jeunes

La formation se fait à partir des outils destinés aux jeunes. Ces outils se présentent sous une forme ludique. Ils sont remis aux adultes qui, en les expérimentant personnellement, vont être amenés à suivre les étapes par lesquelles passeront les jeunes.

La démarche pédagogique

Le matériel pédagogique utilisé accorde une place prépondérante à la connaissance des potentialités de chacun pour mieux développer l’estime de soi.  Il propose des jeux de connaissance de soi et des autres, d’analyse des conflits et de ses propres réactions face à lui. L’approche ludique de la formation permet une intégration rapide et efficace des méthodes proposées.

Les compétences visées :

  • Mieux se connaître dans un esprit d’affirmation positive.
  • Observer et analyser les situations conflictuelles dans l’environnement quotidien, réfléchir sur sa façon habituelle de fonctionner et de réagir.
  • Travailler sur soi pour admettre que l’autre  peut avoir un point de vue différent du sien et avoir également raison.
  • Identifier les sentiments éprouvés, apprendre à mettre des mots sur ses émotions.
  • S’exprimer avec le moins d’agressivité possible.
  • Écouter l’autre à travers des jeux d’écoute, d’attention et de reformulation.
  • Faire preuve de créativité pour résoudre les conflits et chercher une solution « gagnant-gagnant « .
  • S’engager dans la médiation à partir de situations proposées et de jeux de rôles.

Ces compétences sont développées au cours des ateliers de formations avec les jeunes. Au terme de cette formation, les volontaires deviendront médiateurs pour intervenir auprès de leurs  camarades.

Les indicateurs de Formation 

Indicateur 1: Ce que disent les professionnels sur la formation (bilan de fin de formation) et ensuite sur le climat de classe, les temps périscolaire (Enquête GM  climat scolaire), et ce que disent les parents (Enquête climat scolaire)

Indicateur 2: Ce que disent les jeunes sur l’évolution de leur sentiment de sécurité (enquêtes GM climat scolaire et la violence à l’école)

Indicateur 3: Nombre de rapport d’incidents, de sanctions, de punitions, de conseils de discipline